原创 【东西问2024澳门资料大全正版资料】吴宝璋:西南联大何以成为世界教育史上的奇迹?
20世纪30年代,抗战烽火中,北京大学、清华大学和南开大学南迁组建国立长沙临时大学,又辗转数千里到达昆明,改称国立西南联合大学(下称“西南联大”)。这所仅存8年多的学校共培养出8000多名学生,走出了两位诺贝尔奖得主、172位院士等一大批栋梁之材,堪称中国教育史乃至世界教育史上的奇迹。
近日,云南师范大学教授吴宝璋接受中新社“东西问”专访,解读西南联大为何被称为中国教育史乃至世界教育史上的奇迹?
袁鸿凯 韩帅南 昆明报道 (编辑 徐妙巧 责编 曾鼐)
2022年,中共中央、国务院印发《关于构建数据基础制度更好发挥数据要素作用的意见》,对构建数据基础制度作了全面部署;2023年,中共中央、国务院印发《数字中国建设整体布局规划》,进一步指出要加快建立数据产权制度,开展数据资产计价研究等。该年8月发布的《企业数据资源相关会计处理暂行规定》,也提供了数字资产入表的技术路径,这份文件已经于1月1日施行。
相比以往,少数民族加分(5分)项目取消,侨眷、港澳同胞及其眷属考生加分分值由10 分调减为5分。(根据我省2021年9月发布的《河南省教育厅等六部门关于印发又河南省进一步调整和规范高考加分工作的实施方案的通知》:“1.2024年起,取消少数民族加分项目。2021年至2023年,少数民族考生仍具有加分资格,加分分值为5分。2。从2024年起,“侨眷、港澳同胞及其眷属考生”加分分值调减为5分;从2027年起,取消此类考生加分项目。2021年至2023年,此类考生的加分分值不变,为10分。”)
根据相关规定,数据资产的价值评估可以采用成本法、收益法和市场法,实践中更多采用成本法。数据资产的收益存在相当大的不确定性,其公允资产价值还有待更多实践检验和调整,资产价值存在被高估或低估的风险。