原创 寒假作业全靠AI？四川政协委员建议2021全年免费综合资料大全合理利用人工智能
中新网成都1月21日电 (记者 贺劭清 岳依桐)“要告诉学生，利用AI写论文、写作文时，应明确其辅助性质而非替代性质。”四川省政协委员、四川省学校文化建设研究会会长高善峰21日接受中新网记者采访时表示，学生应将AI作为提高写作效率和辅助资料搜集的工具，而非直接生成论文、作文内容的手段，更不能出现寒假作业都全靠AI完成的情况。
作文、论文充满“AI味”，用AI快速完成寒假作业……近年来，大中小学生的AI滥用、学术诚信和学术规范问题屡次成为社会热点。四川省政协十三届三次会议1月19日至23日在成都举行。高善峰在四川省政协十三届三次会议带来《应从中小学生开始加强“学术诚信”》的提案，建议加强对AI写论文、作文的技术监管，教育学生合理利用AI工具。
在高善峰看来，用AI写论文、写作文、写寒假作业已经涉及学术诚信。学术诚信教育应与学校教育同步，从小学开始，到中学、大学和研究生阶段逐步深入。学生如果从小缺乏学术诚信意识，不了解基本的学术规范，习惯一旦养成，到大学或工作之后再接触往往为时已晚，这也是造成学术不端事件频发的重要原因。
目前中国已经有多所学校注意到校园中AI的滥用。复旦大学近日发布《复旦大学关于在本科毕业论文(设计)中使用AI工具的规定(试行)》。作为中国高校首个专门针对AI工具在本科毕业论文(设计)中使用的规范化管理文件，该规定旨在明确和规范在本科毕业论文中AI工具的使用范围与原则。
高善峰建议，除了加强对AI写论文的技术监管，还应明确AI写论文的适用范围和限制条件。同时，还可以开发先进的检测工具和技术手段，对疑似抄袭或剽窃的论文进行快速识别和处理。通过技术手段的介入，有效遏制学术不端行为的发生。
“在大中小学校和社会中广泛开展学术诚信教育，引导学生树立正确的价值观和学术观，让他们明白造假行为的严重性和后果。”高善峰建议，学校应建立健全的学术诚信档案制度，对学生的学术行为进行记录和监督，对违反学术诚信的行为给予严肃处理。同时打好诚信教育“组合拳”，助推社会信用体系建设加强学术道德教育。(完)
首先要坚持伙伴定位。随着中国不断发展，中日在一些产业领域开始出现竞争，我们也感受到部分日本企业对此心存顾虑和防范。但毫无疑问的是，合作共赢仍是主流。这次两国领导人旧金山会晤最重要的成果，就是重新确认了全面推进中日战略互惠关系定位。那么体现在经济领域，就是要坚持互为合作伙伴属性，继续高举合作共赢的旗帜，不能让输赢多寡的竞争逻辑主导和定义中日经贸关系，而是要在更广阔的合作中相互促进、彼此成就。
二、做好事故调查工作，查明事故经过及原因，提出改进工作的建议，形成包含图片、影像等资料的事故档案，并于2024年4月23日前将该事故的调查报告和警示教育视频资料上传至全国工程质量安全监管信息平台。
经查，刘捍东丧失理想信念，背弃初心使命，对抗组织审查；违反中央八项规定精神，违规收受礼品、礼金、消费卡，接受可能影响公正执行公务的宴请；违反组织原则，不按规定报告个人有关事项，利用职权违规为他人职务晋升调整提供帮助；把手中权力异化为谋取私利的工具，利用职权为亲属谋取利益，纵容、默许亲属利用本人职权谋取私利；政绩观扭曲，揽权妄为，在工作中不正确履行职责；既想当官又想发财，与不法商人勾肩搭背、沆瀣一气，大搞新型腐败和隐性腐败，利用职务便利为他人在土地出让、企业经营等方面谋利，并非法收受巨额财物；滥用职权，致使国家利益遭受特别重大损失。
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1994
