原创 报告：澳门一肖一码100%澳门职业教育国际创新趋势表现在公共产品化等八个方面
中新网北京1月23日电 (记者 曾玥)一份由中国教育科学研究院发布的报告《职业教育国际创新趋势2025》(以下简称“报告”)认为，职业教育国际创新趋势表现在公共产品化、整体技能化、多元协同化、转型数字化、泛在终身化、产教双师化、法治体系化、国际一体化八个方面。
近日，由中国教育科学研究院和人民网共同主办的“国际教育创新趋势研讨会”在北京举办，会上发布上述报告。
根据报告，在世界各国和国际组织的大力推动下，职业教育在政府提供基本公共服务、促进社会公平、减贫和可持续发展、推动社会和产业发展中日益呈现出公共产品属性。
在整体技能化方面，报告认为，职业教育的培养目标从注重单向度的技能传授向注重人的多向度发展转变，由培养“岗位人”向“全面人”转变。
对于转型数字化，报告称，在数字经济浪潮与产业变革趋势下，全球共推职业教育数字化转型已成为大势所趋。在数字技术赋能职业教育转型的同时，职业教育也在赋能产业数字化升级。
在产教双师化方面，报告表示，国际社会日益重视为职业教育教师拓展兼容性的职业发展路径，强调“产教双师化”，即教师既需具备扎实的专业理论知识，又要拥有丰富的实践经验，并能在“教师”与“工程师”身份间实现自由切换。
“职业教育通过培养具有国际竞争力的技能型人才、搭建国际化学习与竞赛平台以及推动区域和全球职业标准共建，成为促进产业技能人才全球流动的重要驱动力。”报告称，职业教育还呈现国际一体化趋势，推动合作机制和标准体系的衔接兼容。
据中国教育科学研究院院长李永智介绍，报告以近年来国际国内核心期刊、国际组织报告、国际会议成果以及各国权威文献资料为主要依据，运用文献计量学和定性分析、国别与国际组织案例分析、德尔菲法等研究方法，对职业教育国际创新趋势作出基本判断。
据悉，本次研讨会以“职业教育国际创新趋势”为主题，吸引200余名来自政府机构、国际组织、职业院校、普通高校、行业企业、科研院所等的代表和嘉宾共同探讨职业教育发展状况，交流国际职业教育创新趋势。(完)
中缅“胞波”情谊深厚，亲望亲好，邻望邻好，中国最希望缅甸尽快实现稳定，与缅甸一道合作共谋发展的态度永远不会变。这既体现在国家层面，同时也是中国社会的真诚态度，因为“共同安全”在中国社会内部有广泛而坚定的共识。但我们实现它的方式决不是以强力去干涉他国内政，甚至按照自己的一厢情愿去改造别国，这样的事情中国过去和现在没有做过，将来同样不会这么做。我们的选择是以老百姓的福祉为出发点，在相互尊重的前提下，用合作共赢的方式尽可能消除民生痛点，打击缅北诈骗就是这样的一个典型例子。
国家统计局副局长盛来运10月18日在发布会上指出，我国物价变化跟国际走势不一样。近期，世界大宗商品价格大幅上行，全球通胀保持高位，美国虽然实行了大力度加息，但是美国居民消费价格指数9月份同比上涨3.7%，欧洲CPI同比上涨4%以上，所以高通胀成为影响经济恢复和发展的一个重要因素。而我国流动性总体充足合理，价格走势跟国际走势是鲜明的对照。从宏观调控角度来讲，在全球层面还是一个亮点。当然，也不是说价格越低越好，随着总需求回暖、经济恢复，价格也会温和上涨。（中新经纬APP）
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